No, non è indispensabile partire da una diagnosi. È possibile richiedere un primo colloquio conoscitivo o una valutazione funzionale anche in assenza di certificazioni, specialmente quando genitori o insegnanti percepiscono segnali di difficoltà nella quotidianità del bambino. Il terapista occupazionale potrà valutare in modo clinico e globale la situazione e proporre un percorso adeguato, con o senza un inquadramento diagnostico preesistente.